Воспитание нравственности, высокой морали и порядочности, социально - приемлемых норм поведения, раскрытию способов общения воспитанников между собой стало целью занятия "В споре рождается истина. Кто прав?"

Я часто наблюдаю, что у наших воспитанников искажены представления о доброте, милосердие, великодушие, справедливости, гражданственности, патриотизме.

Следует отметить, некоторые воспитанники утверждали, что терпение, это не всегда хорошее и объективное качество, более того, злость, со слов подростков, тоже имеет место быть также объективно.

Диалог был сложным, но мы пришли к единому мнению; нравственность - это высшая степень поведения в социуме, правилах этической культуры.

Человеколюбие, бескорыстность, вежливость, трудолюбие, тактичность, верность, милосердие необходимо воспитывать в своём характере.

Определили правила : жить в детском коллективе, это значит  уважать друг друга, уметь прощать, считаться с мнением своих товарищей, помогать и поддерживать.

Все эти правила и желания дети скрепили дружбой рукопожатия.