В период дошкольного детства игра становится ведущим видом деятельности. Использование наглядных методов обеспечивает развитие восприятия как ведущего познавательного процесса, а также развитие наглядно-действенной, наглядно-образной форм мышления и речи. 

Предлагаемая работа представляет собой игровые упражнения на закрепление цветовой гаммы у детей дошкольного возраста. Закреплять умение различать и называть цвета. Развивать мелкую моторику рук. Усвоить понятия "много", "мало", "один", "больше", "меньше", "сколько". Подбирать детали по форме и цвету, развивать мелкую моторику. Считать предметы и устанавливать соответствие их количества определённой цифре. Развивать пространственную ориентировку.